mango is not Mongo

人們期望著擁有一台時光機，

回到過去，抹滅那些不堪回首的蠢事，

卻往往忽略，

使用時光機的同時，也許正在造就另一件蠢事。

久久沒網路用，只顧著面對木頭，敲敲打打的過生活，

上了網，愈來愈不知要瀏覽什麼，

腦袋少了更新『 新資訊 』，倒是積了不少『 垃圾郵件 』

就這樣淡了，

慢慢放下過往曾經的自己，

那自己曾經在意的過往。

說聲謝謝，也想說聲對不起，SE U。

The ceiling can fall the writing,

Fell have been many, linked up a string small sentence,

Crashes the interrogative sentence forever added a question mark,

the answer has actually caused not to be able to find the period finally,

Lies down, is looking at the words and expressions,

section of natural, Let the human think that is unclear also cannot fall asleep.

教會長老也會介紹工作給我，

難道，解讀我是個窮人真是件簡單的事?

是個挺奇妙的工作，開廣告車，來自麵包店，麵包店倒有些熟悉；

慢慢穩穩地開著一台車，

沒有時間壓力，沒有目標，更沒有終點，

靜靜咬上菠蘿麵包幾口，

反射動作地左右轉，

只願，

周遭的人能多聆聽我的吶喊，儘管千篇一律，

身旁的人能多凝視我的片刻，儘管了無新意，

但聽了看了，又往往若無其事，繼續駛向下一個未知，

應該要下車瞧瞧，活著正是如此。

芒果出新作業囉!

想在未來的佳樂水的新家牆上   畫出KEEPSURFING的鼓勵標語

瑞秋按時交稿啦

話說瑞秋只有歪爆咕嚕咕嚕的的經驗給芒果果參考

昨天半夜接電話模模糊糊的聽到指令早上還懷疑是不是真的

11點要去看project runway

下禮拜要去學開車車了!

好害怕選擇，好像選了就揮別了其他選項；

卻也恐懼不選擇，那樣彷彿零分交卷，一無所有。

難道沒有其它題型了嗎?

真想在答案欄草草寫上『 送分 』

一個不愛念書的老師，

教著一群不愛念書的學生，

學生繳出了漂亮成績，

是笑容，但卻不比離開參考書後那般開懷，

老師想尋的是學生當下的體驗與不造作，

分數的確爬升了，

但老師仍舊原地踏步著，

擠壓式的進步拉開了學生與老師的距離，

狀似一顆碎裂兩半的鵝軟石，

彼此摩潤了確顯原來的不真實，

告一段落吧! 給互相一種默契下的祝福。

圍繞著無數的笑容，

自己卻笑不出來，笑了也不自在。

我又迷路了，困在折返和前進的矛盾中。

新年，新希望；希望，心黏心。

愛文 : 生日快樂!

芒果 : 生日快樂!? 為什麼不是生年快樂? 不是生月快樂?

愛文 : .....

芒果 : 快樂!? 為什麼不能慢慢的樂?

愛文 :  :)